Fehlschluss · Schwere 2/3
Fehlschluss-Fehlschluss
Weil ein Argument für eine These fehlerhaft ist, wird die These selbst für falsch erklärt.
Ein schlechtes Argument zeigt nur, dass die These auf diesem Weg nicht bewiesen wurde. Die These kann trotzdem wahr sein, etwa weil es bessere Gründe für sie gibt. Wer aus einem entdeckten Denkfehler sofort das Gegenteil folgert, begeht selbst einen Fehlschluss. Gerade in Diskussionen über Denkfehler ist diese Falle häufig.
Beispiel
„Du hast für den Ausbau der Bahn nur mit einem falschen Zahlenbeispiel argumentiert. Also ist der Bahnausbau unsinnig.“
So geht es besser
Den Fehler im Argument benennen, die These selbst aber offen lassen und, falls nötig, mit eigenen Gründen widerlegen.